teaMmeme는요.
집합입니다.
__하는 자들의
교과서(x)
도전(o)
집합입니다.
"__" 하는 자들의
"__" 하는 자들의
1
다음 중 밑줄에 들어갈 말로 알맞은 것을 있는대로 고르시오?
교과서 대신에
새로운 탐험을
"도전할 시간"
고정된 틀을 벗어나, '좋은 질문'에서 새로운 발견을 이루어내는 탐험을 시작하세요.
high-entropy
low-entropy
페르미의 역설을
해결하고자
"
"
다섯명의 사람이
악수를 나누는 상황을
상상해봅시다.
"
"
총 악수의 횟수
구성원 수의 제곱에
비례하게 됩니다.
"
"
구성원의 수^2
의 커뮤니티 파워
과연 모두의 것일까요?
+)악수 과정=커뮤니티 상호작용
"
"
알고리즘이 매개한 상호작용
알고리즘은 모두와 악수시켜주지 않습니다. '알 수 없는 유튜브 알고리즘이 나를 이곳으로 이끌었다'처럼 저희는 알고리즘에 의해 수동적으로 정보를 선택당하고 알고리즘은 확증 편향, 반향실 효과 등 사회문제의 도화선이 됩니다.
"
"
모두들 어디에 있나요?
페르마의 역설이 던지는 질문에 도달하게 되었습니다. 상당한 노력을 들여 나를 완전히 알리더라도, 알고리즘에 의해 매개된 상호작용은 대부분
자신의 관심사에만 국한되곤 합니다.
다양한 사람들의 집합, 커뮤니티에서 우리가 얻을 수 있는 n^2의 마법은 어디로 사라졌을까요?
알고리즘 해킹이 필요하지 않을까요?
부분의 합을 능가하는
집단지성
팀맴매 벳지를
달고 여러분의 도전을 펼쳐주세요.
반항과 방황 + 번뜩이게 몰두 + α
반항과 방황 + 번뜩이게 몰두 + α
반항과 방황 + 번뜩이게 몰두 + α
반항과 방황 + 번뜩이게 몰두 + α
반항과 방황 + 번뜩이게 몰두 + α
이는 예시용으로 가입하게 되시면 자신만의 벳지를 만들 수 있습니다.
자, 교과서를 접고 새로운 탐험을 떠나봅시다.
여러분이 "팀맴매"의 가장 큰 가치입니다.